تدريب على الرياضيات · بحُلّة جديدة
لعبة الدوال الخطية
في هذه المعركة مع الدوال الخطية، يكون الميل بين نقطتين دائمًا عددًا صحيحًا من −4 إلى 4، ولا يكون 0 أبدًا، ويجمع كل نظام بين x + y و x − y. يحصل خصمك على النقاط نفسها، فاقرأ المستقيم أسرع منه ليضرب مقاتلك أولًا.
للأعمار 4–99+ · بلا تنزيل · يعمل في متصفحك · 23 لغة
ما هي الدالة الخطية؟
الدالة الخطية قاعدة تتغير فيها y بالمقدار نفسه كلما زادت x بمقدار 1، ولهذا يكون تمثيلها البياني خطًا مستقيمًا. تُكتب على الصورة y = mx + b، حيث m هو الميل، أي مقدار انحدار المستقيم، و b هو المقطع الصادي، أي النقطة التي يقطع فيها المستقيم محور y. شمعة طولها 20 سم تحترق بمعدل 2 سم في الساعة تتبع القاعدة y = 20 − 2x.
مثال: x + y = 17 و x − y = 9
- تعرض اللعبة معادلتين معًا وتسأل عن x فقط: x + y = 17 و x − y = 9.
- اجمع المعادلتين: يلغي +y و −y أحدهما الآخر، فيبقى 2x في طرف و 17 + 9 = 26 في الطرف الآخر.
- إذا كان 2x = 26، فإن x نصف 26، أي x = 13.
- تحقق باستخدام y = 17 − 13 = 4: بما أن 13 − 4 = 9، فالمعادلتان صحيحتان، لذلك تكتب 13.
تعلّمها خطوة بخطوة
Slope is how steep a line is, and it is measured as rise over run: how far the line climbs for every step it takes sideways.
Given two points, subtract the y-values to get the rise and the x-values to get the run, then divide. From (1, 2) to (4, 11): the rise is 11 − 2 = 9, the run is 4 − 1 = 3, so the slope is 3. The line goes up three for every one across.
Order matters only in that you must be consistent — start at the same point for both subtractions, or you will get the sign backwards.
A positive slope climbs to the right and a negative one falls. The number is a rate: on a distance-time graph it is speed, on a cost graph it is price per item.
Find the rise, find the run, divide, and type the slope.
نصائح وأخطاء شائعة
- انظر إلى الإشارة أمام y. إذا اختلفت الإشارتان، مثل +y و −y، تختفي y عند جمع المعادلتين، وإذا تشابهتا تختفي عند طرح إحداهما من الأخرى.
- من الأخطاء الشائعة التوقف عند 2x = 30 وكتابة 30. جمع المعادلتين يعطي ضعف x، فاقسم على 2 قبل أن تجيب: x = 15.
- للتدرب على رسم المستقيمات في البيت، ارسم مع طفلك y = 2x + 1 على ورق مربعات من x = 0 إلى x = 3. كل نقطة أعلى من سابقتها بمربعين، ومسطرة واحدة تصل بينها كلها.
طريقة اللعب
يعرض مستوى الميل نقطتين، مثل «الميل من (2, 5) إلى (4, 3)»، فتكتب −1 مستخدمًا مفتاح السالب لأن المستقيم هابط. ويتحول المستوى الثاني إلى لعبة أنظمة معادلات: مع x + y = 22 و x − y = 8 تكتب x وحدها، أي 15. وإن سبقت خصمك بالجواب الصحيح هاجم فطر، وتزداد قوة ضربته كلما قصر وقتك.
— إجابات سريعة —
Linear functions: الأسئلة الشائعة باختصار
- ما هو نظام المعادلات الخطية؟
- نظام المعادلات الخطية مجموعة من المعادلات تشترك في المجاهيل نفسها ويجب أن تتحقق كلها في الوقت نفسه. وحدها، للمعادلة x + y = 12 حلول لا نهاية لها: 5 و 7، و 9 و 3، وغيرها كثير. أضف x − y = 2، فلا يحقق المعادلتين إلا x = 7 و y = 5. وعلى التمثيل البياني، هذا الزوج هو نقطة تقاطع المستقيمين.
- كيف تحل نظام معادلات بطريقة الحذف؟
- في طريقة الحذف تجعل أحد المجهولين يختفي، ثم تحل لإيجاد الآخر. في المعادلتين 3x + 2y = 16 و x − y = 2 لا تُلغى حدود y بعد. اضرب المعادلة الثانية في 2 لتحصل على 2x − 2y = 4، ثم اجمع المعادلتين: 5x = 20، إذن x = 4. وبالتعويض بالعدد 4 في x − y = 2 تحصل على y = 2.
- كيف تتذكر أي فرق يوضع في الأعلى عند حساب الميل؟
- جرّب القانون على مستقيم تعرفه. المستقيم y = 2x يمر بالنقطتين (0, 0) و (1, 2)، فهو يرتفع 2 مقابل كل 1 إلى اليمين، ولا بد أن يكون ميله 2. ولا ينتج ذلك إلا من 2 على 1، لا من 1 على 2: ففرق قيم y في الأعلى دائمًا، وفرق قيم x في الأسفل.
- لماذا يظن طفلي أن الميل السالب أقل انحدارًا؟
- يرى كثير من الطلاب أن الميل −4 أخف انحدارًا من 2، لأن −4 هو العدد الأصغر. لكن شدة الانحدار تعتمد على مقدار الميل دون إشارته: مع −4 ينزل المستقيم 4 لكل خطوة إلى اليمين، ومع 2 يصعد 2 فقط. قارن المقادير لتحكم على الانحدار، واستخدم الإشارة فقط لتعرف هل يصعد المستقيم أم ينزل.
- هل يستطيع المعلم استخدام هذه اللعبة عن الدوال الخطية مع صفه مجانًا؟
- نعم، يستطيع: المستويان مجانيان ويعملان في المتصفح الموجود أصلًا على أجهزة المدرسة، بلا تسجيل ولا تنزيل. وللتدرب على الميل عند السبورة، ارسم شبكة وحدد النقطة (0, 1)، واطلب من التلاميذ نقاطًا يكون الميل بينها وبين تلك النقطة 2. إجابات مثل (2, 5) أو (−1, −1) تقع كلها على مستقيم واحد. ومع خطة المدارس، المسعّرة لكل طالب، تعرض لوحة المعلّم من يزداد ثقة في حساب الميل.
المزيد من الرياضيات لإتقانها
