الانتقال إلى المحتوى الرئيسي
Math Maxبيتا

تدريب على الرياضيات · بحُلّة جديدة

لعبة المشتقات

تمتد لعبة الاشتقاق هذه من قاعدة القوة عند ⁦x = 2⁩ حتى المشتقات الجزئية، وكل إجابة فيها عدد صحيح من 2 إلى 200، لا صيغة أبدًا. اشتقّ أسرع من خصمك، فيضرب مقاتلك بينما لا يزال الآخر يُنزل الأسس إلى الأمام.

للأعمار ⁦4–99+⁩ · بلا تنزيل · يعمل في متصفحك · 23 لغة

ما هي المشتقة؟

المشتقة هي مقدار سرعة تغيّر الدالة عند نقطة محددة، وهي على الرسم البياني ميل المنحنى عند تلك النقطة. ونكتبها ⁦f′(x)⁩ أو ⁦d/dx⁩. فكّر في عداد السرعة: بينما تسير السيارة تزداد المسافة المقطوعة، ويُظهر المؤشر مدى سرعة ازديادها في تلك اللحظة بالذات.

مثال: مشتقة 5x³ عند ⁦x = 2⁩

  1. أنزِل الأس 3 إلى الأمام واضربه في 5، فيصبح لديك 15.
  2. ثم أنقص الأس واحدًا، من 3 إلى 2، فتكون المشتقة 15x2.
  3. الآن عوّض ⁦x = 2⁩: العدد 22 يساوي 4، و⁦15 × 4 = 60⁩، لذلك تكتب 60.

تعلّمها خطوة بخطوة

المشتقة تقيس كم يتغيّر شيء ما بسرعة — انحدار المنحنى عند نقطة.

قاعدة القوة: ⁦d/dx⁩ لـ axn هي ⁦(a·n)·xn−1⁩ — اضرب في الأُس، ثم أنقِص الأُس واحدًا. فـ⁦d/dx⁩ لـ3x2 هي 6x؛ وعند ⁦x = 2⁩ تساوي 12.

طبّق القاعدة، عوّض النقطة، واكتب الميل.

نصائح وأخطاء شائعة

  • في قاعدة القوة ينقص الأس دائمًا بواحد بالضبط: x4 يعطي حدًّا فيه x3، وx2 يعطي حدًّا فيه x، وx وحدها تعطي عددًا عاديًا.
  • من الأخطاء الشائعة التعويض مبكرًا. إذا عوّضت ⁦x = 2⁩ في 4x3 أولًا حصلت على 32، وهو ثابت مشتقته 0. اشتقّ أولًا ثم عوّض.
  • ارسم ⁦y = x2⁩ على ورقة مع متعلّم، وضع مسطرة تلامس المنحنى عند ⁦x = 1⁩ و2 و3. تميل المسطرة أكثر في كل مرة، كما تتوقع الميول 2 و4 و6.

طريقة اللعب

تعرض جولة نموذجية ⁦d/dx [4x3]⁩ عند ⁦x=2⁩، فتكتب قيمة المشتقة عند تلك النقطة: 48. وفي مستويات قاعدتي السلسلة والضرب تكتب العدد الذي في المقدمة فقط: مشتقة ⁦(3x + 1)5⁩ هي ⁦15(3x + 1)4⁩، لذلك تكتب 15. أجب إجابة صحيحة قبل خصمك فيهاجم بروكلي، وكلما قلّ الوقت الذي استغرقته كانت الضربة أثقل.

— إجابات سريعة —

المشتقة: الأسئلة الشائعة باختصار

ماذا يعني ⁦d/dx⁩؟
يعني ⁦d/dx⁩ «المشتقة بالنسبة إلى x»، وهو أمر بإيجاد مدى سرعة تغيّر ما يليه عندما يتغير x. لذا فإن ⁦d/dx [x3] = 3x2⁩، وتُقرأ «مشتقة x تكعيب تساوي ثلاثة x تربيع». ويرمز الحرف d إلى فرق صغير جدًا، ولهذا يشبه ⁦d/dx⁩ الميل: تغيّر الارتفاع مقسومًا على تغيّر x.
كيف نشتق كثيرة الحدود؟
نشتق كثيرة الحدود حدًّا حدًّا، بتطبيق قاعدة القوة على كل حد. في ⁦3x2 + 4x + 6⁩ يصبح 3x2 هو 6x، ويصبح 4x هو 4، ويختفي 6 لأن الثابت لا يتغير أبدًا. إذن المشتقة ⁦6x + 4⁩، وقيمتها عند ⁦x = 2⁩ هي ⁦6 × 2 + 4 = 16⁩.
كيف أتذكر قاعدة مشتقة حاصل الضرب؟
تذكّر قاعدة الضرب على أنها تناوب: تشتق العامل الأول بينما ينتظر الثاني، ثم الثاني بينما ينتظر الأول، وتجمع النتيجتين. وبالرموز: ⁦(fg)′ = f′g + fg′⁩. جرّبها على ⁦x2 · x3⁩: تعطي ⁦2x · x3 + x2 · 3x2 = 5x4⁩، وهذا بالضبط ما تحصل عليه باشتقاق x5 مباشرة.
لماذا أخطئ دائمًا في قاعدة السلسلة؟
معظم أخطاء قاعدة السلسلة سببها نسيان ما داخل القوس. في ⁦(2x + 7)5⁩ يعطي إنزال الأس 5 المقدار ⁦5(2x + 7)4⁩، لكن ما بالداخل، ⁦2x + 7⁩، يتغير أيضًا مع x بمعدل 2. اضرب في هذا العدد 2 أيضًا، فتكون المشتقة ⁦10(2x + 7)4⁩. وإهمال مشتقة الداخل هو الخطأ الكلاسيكي.
هل يستطيع معلم الرياضيات استخدام لعبة الاشتقاق هذه مجانًا؟
نعم، ومن دون دفع أي شيء: تعمل المستويات الستة في متصفح أي حاسوب محمول أو جهاز لوحي في المدرسة، بلا حسابات ولا تنزيل. ولبدء تمرين على الاشتقاق في الصف، ارسم ⁦y = x2⁩ على السبورة واطلب من المجموعات الميل بين ⁦x = 3⁩ و⁦x = 4⁩، ثم حتى 3.5، ثم حتى 3.1. يحصلون على 7 ثم 6.5 ثم 6.1، فيقتربون من 6، وهي المشتقة عند 3. ومع خطة المدارس، بسعر لكل طالب، تُظهر لوحة المعلم من يتحسن.

مستعد للنزال؟