Hoppa till huvudinnehåll
Math MaxBeta

Matteträning · nytänkt

Spel med gränsvärden

I det här spelet om gränsvärden går x mot ett tal från 1 till 9 eller mot oändligheten, och varje svar är ett heltal från 1 till 55, även bakom en 0/0-fälla. Se vart funktionen är på väg innan motståndaren gör det, så slår din kämpe först.

Åldrarna 4–99+ · ingen nedladdning · spelas i din webbläsare · 23 språk

Vad är ett gränsvärde?

Ett gränsvärde är det värde en funktion närmar sig när x kommer närmare och närmare ett tal. Man skriver lim x→3 och läser ”när x går mot 3”, och funktionen behöver inte ens ha något värde i 3. Gå mot en dörr och halvera avståndet för varje steg: du kommer så nära du vill, och dörren är ditt gränsvärde.

Exempel: gränsvärdet av (x² − 11x + 28) / (x − 7) när x → 7

  1. Sätt in 7 först: täljaren ger 49 − 77 + 28 = 0 och nämnaren 7 − 7 = 0, så du får 0/0, som ännu inte säger något om gränsvärdet.
  2. Leta efter två tal med produkten 28 och summan 11: det är 7 och 4, så täljaren kan skrivas som produkten (x − 7)(x − 4).
  3. Förkorta bort faktorn (x − 7), som står både över och under bråkstrecket, så återstår bara x − 4.
  4. Sätt nu in 7 i x − 4 så får du 3: gränsvärdet är 3, så du skriver 3.

Lär dig steg för steg

Ett gränsvärde frågar vart en funktion är PÅ VÄG när x kryper mot ett värde — höjden den siktar mot.

När funktionen är välartad kan du bara sätta in värdet. lim(x→2) av (x2 + 1) = 22 + 1 = 5. Sätt in och beräkna.

Skriv värdet den närmar sig.

Tips och vanliga misstag

  • Följ samma ordning varje gång: sätt in först, och blir det ett tal är du klar. Vid 0/0 faktoriserar och förkortar du. Vid x → ∞ jämför du bara de högsta potenserna.
  • Ett vanligt misstag är att stryka x:en i (x2 − 25) / (x − 5) ett i taget. Bara hela faktorer kan förkortas, så skriv först om täljaren som (x − 5)(x + 5).
  • Hemma gör en miniräknare gränsvärdet synligt: sätt in x = 3,9; 3,99 och 3,999 i (x2 − 16) / (x − 4). Resultaten 7,9; 7,99 och 7,999 kryper mot 8.

Så spelar du

Varje runda visar ett gränsvärde, till exempel lim x→4 (x2 + 3x + 4), och du skriver värdet det närmar sig på knappsatsen: 32. Senare nivåer bjuder på 0/0-fällor som (x2 − 81) / (x − 9) när x → 9 och gränsvärden när x → ∞, men svaret är alltid ett positivt heltal. Är du först med rätt svar slår Lök till, och hårdare ju snabbare du var.

— Snabba svar —

Gränsvärde: den korta FAQ:n

Vad betyder x → ∞ i ett gränsvärde?
Det betyder att x fortsätter att växa förbi varje tal du kan nämna. Tecknet ∞ är alltså en riktning, inte ett värde att sätta in. Gränsvärdet frågar vad funktionen närmar sig på vägen. När x växer krymper 1/x mot 0. Däremot är 12x delat med 4x lika med 3 för alla x utom 0, så gränsvärdet i oändligheten är 3.
Hur beräknar man ett gränsvärde med a³ − b³?
Faktorisera täljaren med formeln a3 − b3 = (a − b)(a2 + ab + b2). I (x3 − 64) / (x − 4) när x → 4 ger det (x − 4)(x2 + 4x + 16). Förkorta bort (x − 4) och sätt in: 16 + 16 + 16 = 48. För den här formen finns en snabb kontroll: tre gånger kvadraten på talet som x går mot, alltså 3 × 42 = 48.
När lär man sig gränsvärden?
I många skolsystem lär sig elever gränsvärden vid ungefär 16 till 18 år, under de sista skolåren, och möter dem igen i en första analyskurs på universitetet. Undervisningen följer ofta samma ordning som nivåerna här: först insättning, sedan 0/0-uttryck och till sist gränsvärden i oändligheten. De tre nivåerna här är gjorda för 17-åringar.
Varför blir gränsvärdet fel efter förkortningen?
Oftast är förkortningen rätt, men sista steget saknas: det som återstår måste fortfarande räknas ut i punkten. I (x2 − 13x + 36) / (x − 9) när x → 9 är täljaren (x − 9)(x − 4). Efter förkortningen återstår x − 4, så gränsvärdet är 9 − 4 = 5. Att skriva 4, talet inne i parentesen, är det klassiska misstaget.
Är det här spelet om gränsvärden gratis, och hur kan en klass använda det?
Ja, alla tre nivåerna är gratis för en klass och öppnas i vilken webbläsarflik som helst, utan konton eller installation. För att öva gränsvärden skriver du (x2 − 9) / (x − 3), (x3 − 27) / (x − 3) och (x2 − 5x + 6) / (x − 3) på tavlan. Alla tre ger 0/0 i x = 3, men grupper som faktoriserar hittar gränsvärdena 6, 27 och 1. Med skolabonnemanget, som kostar per elev, visar en lärarpanel vem som blir snabbare på gränsvärden.

Redo att köra?