Nauka matematyki · na nowo
Gra w odejmowanie
W tej bijatyce z odejmowaniem pierwszy poziom pyta o działania takie jak 9 − 3, a ostatni to olimpijski łańcuch siedmiu liczb, każda po siedem cyfr. Wpisz każdą odpowiedź przed rywalem, a twój wojownik zamieni ją w cios.
Wiek 4–99+ · bez pobierania · gra w przeglądarce · 23 języków
Co to jest odejmowanie?
Odejmowanie polega na zabraniu jednej liczby od drugiej, żeby sprawdzić, ile zostało. Jego znak to −, czytany „minus”, a wynik nazywa się różnicą. Połóż na stole siedem łyżek i zabierz cztery. Zostają trzy łyżki, więc 7 − 4 = 3.
Wszystkie poziomy: Odejmowanie
- Małe różnicePrzedszkole · wiek 4-5Odejmowanie jednocyfrowe.Zagraj za darmo ▸
- DwucyfroweKlasa 1 · 7 latOdejmij 20–99.Zagraj za darmo ▸
- Trzy narazKlasa 1 · 7 lata − b − c z liczbami dwucyfrowymi.Zagraj za darmo ▸
- TrzycyfroweKlasa 4 · 10 latOdejmij 200–999.Zagraj za darmo ▸
- Wielkie różniceKlasa 4 · 10 lata − b − c z 1000–99999 każda.Zagraj za darmo ▸
- Mega łańcuchOLIMPIJSKISiedem liczb 7-cyfrowych, mieszane + i −.Zagraj za darmo ▸
Przykład: 45 − 27 z pożyczaniem
- Zacznij od jedności: 5 jest mniejsze od 7, więc nie odejmiesz jeszcze 7 od 5.
- Pożycz jedną z 4 dziesiątek: zostają 3 dziesiątki, a z 5 jedności robi się 15.
- Teraz odejmij w każdej kolumnie: 15 − 7 = 8 jedności i 3 − 2 = 1 dziesiątka.
- Jedna dziesiątka i osiem jedności dają 18, więc wpisujesz 18.
Krok po kroku
Odejmowanie to zabieranie czegoś i sprawdzanie, co zostało.
Masz 5 ciastek i zjadasz 2. Ile zostało? Zabierz 2 — 5, 4, 3 — zostają 3. Czyli 5 − 2 = 3.
Zacznij od dużej liczby i licz wstecz tyle kroków, ile wynosi mała liczba. Wpisz, co zostało.
Wskazówki i częste błędy
- Sprawdź każde odejmowanie dodawaniem: to, co zostało, plus to, co odjęto, musi dać liczbę początkową. Skoro 62 − 25 = 37, to 37 + 25 = 62.
- Wiele dzieci odejmuje w każdej kolumnie mniejszą cyfrę od większej i z 63 − 28 wychodzi im 45. Gdy górna cyfra jest mniejsza, najpierw pożycz dziesiątkę: wynik to 35.
- Połóż na talerzu dziesięć winogron, schowaj kilka pod kubkiem i zapytaj, ile się ukryło. Potem zamieńcie się rolami: dziecko chowa, a ty zgadujesz.
Jak grać
W każdej rundzie między wojownikami pojawia się działanie z odejmowaniem, a twój rywal dostaje dokładnie to samo. Oblicz, ile zostało, i wpisz to na klawiaturze: po pierwszej dobrej odpowiedzi Grzyb rusza do ataku, a im wcześniej ona padnie, tym większe obrażenia. Pomyłka na chwilę cię ogłusza; cztery trafienia z rzędu uwalniają cios kończący.
— Szybkie odpowiedzi —
Odejmowanie: krótkie FAQ
- Co oznacza różnica w matematyce?
- W matematyce różnica to wynik odejmowania. W 12 − 5 = 7 różnica wynosi 7. Mierzy też, jak daleko od siebie leżą dwie liczby: na osi liczbowej 12 leży 7 kroków za 5. Dlatego gdy zadanie mówi „oblicz różnicę”, trzeba odjąć mniejszą liczbę od większej.
- Jak odejmować z pożyczaniem?
- Przy odejmowaniu z pożyczaniem zamieniasz jedną dziesiątkę na dziesięć jedności, gdy górna cyfra jest za mała. W 402 − 157 jedności potrzebują pomocy, ale w kolumnie dziesiątek stoi 0. Najpierw zamień więc jedną setkę na 10 dziesiątek, a potem pożycz jedną z tych dziesiątek jednościom. Teraz 12 − 7 = 5, 9 − 5 = 4 i 3 − 1 = 2, więc wynik to 245.
- Czy jest sposób na szybkie odejmowanie w pamięci?
- Tak, dobrym sposobem jest liczenie w górę od mniejszej liczby zamiast zabierania. Przy 61 − 47 skocz od 47 do 50, to 3, a potem od 50 do 61, to 11. Dodaj skoki, 3 + 11 = 14, i to jest odpowiedź. Najszybciej działa, gdy obie liczby leżą blisko siebie.
- W jakim wieku dzieci uczą się odejmowania?
- W wielu systemach szkolnych dzieci zaczynają odejmować w zakresie 10 w wieku około 5 lub 6 lat, a liczby dwucyfrowe z pożyczaniem odejmują około 7 lub 8 roku życia. Duże liczby pojawiają się zwykle około 9 lub 10 lat. Poziomy tutaj obejmują wiek od 4 do 10 lat, a nad nimi czeka poziom olimpijski dla chętnych na prawdziwy maraton.
- Czy ta gra z odejmowaniem jest darmowa i czy mogę jej używać w klasie?
- Tak, wszystkie poziomy odejmowania, aż po olimpijski łańcuch, są darmowe w przeglądarce, bez pobierania i bez rejestracji. Żeby ćwiczyć odejmowanie w klasie, napisz działanie na tablicy i poproś uczniów, by udowodnili wynik dodawaniem. Potem każdy uczeń walczy na tablecie, na poziomie dopasowanym do siebie. W planie dla szkół, rozliczanym za ucznia, śledzisz całą klasę w panelu nauczyciela i widzisz, kto robi postępy.
Więcej matematyki do opanowania
