A tabuada é a lista de resultados de multiplicação de cada número. A tabuada do 6 vai 6, 12, 18, 24 e assim por diante, somando mais 6 a cada passo. Saber de cor compensa depois, porque um problema maior, como 36 × 24, é montado com vários desses resultados pequenos. O nível de tabuada daqui mistura todas as contas, de 2 × 2 a 9 × 9.

Como multiplicar números de dois algarismos?

Para multiplicar dois números de dois algarismos, separe cada um em dezenas e unidades, multiplique cada parte por cada parte e some os resultados. Em 36 × 24, isso dá 30 × 20 = 600, 30 × 4 = 120, 6 × 20 = 120 e 6 × 4 = 24. As quatro partes somam 864. Desenhar um retângulo dividido em quatro quadros, um para cada parte, deixa os passos organizados.

Qual é o jeito mais fácil de aprender a tabuada?

O jeito mais fácil é aprender numa ordem em que cada tabuada se apoia em outra que você já sabe. Comece pela do 2, do 5 e do 10, que seguem padrões simples de contagem. Depois, a do 4 é o dobro da do 2, a do 8 é o dobro da do 4, e 9 × 6 é 10 × 6 menos um 6, ou seja, 54. E como 3 × 7 é igual a 7 × 3, cada resultado que você aprende traz o seu par junto.

Com que idade as crianças aprendem a tabuada?

Em muitos sistemas escolares, as crianças começam a contar objetos arrumados em fileiras iguais por volta dos 6 ou 7 anos e aprendem quase toda a tabuada entre os 7 e os 9. Multiplicar números de dois algarismos costuma vir por volta dos 9 ou 10. Aqui os níveis vão dos 7 aos 9 anos, e além deles um nível olímpico pede números de três algarismos vezes números de dois.

Professores podem usar este jogo de tabuada na sala de aula, e ele é grátis?

É grátis e funciona em sala: todos os níveis de multiplicação rodam no navegador, das primeiras fileiras aos produtos olímpicos, sem download e sem cadastro. O professor pode abrir a aula com cinco minutos de prática de multiplicação, com a turma recitando uma tabuada em voz alta, antes de cada aluno lutar num tablet no próprio nível. Com o plano para escolas, cobrado por aluno, o professor acompanha o progresso de cada um em um só painel.

Prática de matemática · reinventada

Jogo de multiplicação

Este jogo de multiplicar começa com fileiras iguais para contar, como 7 fileiras de 5, e sobe pela tabuada até problemas olímpicos como 482 × 37. Seu rival tem o mesmo problema na frente, então cada resultado que você sabe de cor vira um golpe que chega primeiro.

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O que é multiplicação?

A multiplicação encontra o total de vários grupos iguais em um só passo. Ela é escrita com o sinal ×, que se lê “vezes”. Os números que você multiplica se chamam fatores, e o resultado é o produto. Imagine um prédio de 3 andares com 5 janelas em cada andar. Isso é 3 × 5, então o prédio tem 15 janelas.

Todos os níveis de Multiplicação

Exemplo: quanto é 7 × 8?

Separe o 7 em 5 e 2, porque com 5 e com 2 a conta fica fácil.
Cinco vezes oito dá 40, e duas vezes oito dá 16.
Junte as duas partes: 40 + 16 = 56.
Então 7 × 8 = 56, e 56 é o produto que você digita.

Aprenda passo a passo

Multiplicar é somar rápido o mesmo número várias e várias vezes.

3 × 4 significa "três grupos de quatro" — como 4 + 4 + 4 — que dá 12. Imagine 3 cestos com 4 maçãs cada: 12 maçãs ao todo.

Isso é a tabuada. Quanto mais você pratica, mais seu cérebro simplesmente lembra dela — sem precisar contar. Digite o produto.

Dicas e erros comuns

Confira qualquer resultado da tabuada do 9: de 9 × 2 até 9 × 10, os algarismos do produto sempre somam 9, como em 27, 54 e 81.
Um deslize comum é esquecer o “vai um”. Em 26 × 3, as unidades dão 18, então vai 1 dezena e as dezenas passam a 7: o resultado é 78, não 68.
Tire as figuras de um baralho, vire duas cartas e disputem quem diz o produto primeiro. Quem falar antes fica com as duas cartas.

Como jogar

Entre os lutadores aparece um problema como 6 × 7, e o seu rival recebe exatamente o mesmo. Digite o produto no teclado numérico: a primeira resposta certa faz Cebola atacar, e quanto antes ela chega, mais forte é o golpe. Um dos primeiros níveis mostra fileiras iguais, como 4 fileiras de 10, e você digita o total.

— Respostas rápidas —

Multiplicação: o FAQ rapidinho

O que é a tabuada?: A tabuada é a lista de resultados de multiplicação de cada número. A tabuada do 6 vai 6, 12, 18, 24 e assim por diante, somando mais 6 a cada passo. Saber de cor compensa depois, porque um problema maior, como 36 × 24, é montado com vários desses resultados pequenos. O nível de tabuada daqui mistura todas as contas, de 2 × 2 a 9 × 9.
Como multiplicar números de dois algarismos?: Para multiplicar dois números de dois algarismos, separe cada um em dezenas e unidades, multiplique cada parte por cada parte e some os resultados. Em 36 × 24, isso dá 30 × 20 = 600, 30 × 4 = 120, 6 × 20 = 120 e 6 × 4 = 24. As quatro partes somam 864. Desenhar um retângulo dividido em quatro quadros, um para cada parte, deixa os passos organizados.
Qual é o jeito mais fácil de aprender a tabuada?: O jeito mais fácil é aprender numa ordem em que cada tabuada se apoia em outra que você já sabe. Comece pela do 2, do 5 e do 10, que seguem padrões simples de contagem. Depois, a do 4 é o dobro da do 2, a do 8 é o dobro da do 4, e 9 × 6 é 10 × 6 menos um 6, ou seja, 54. E como 3 × 7 é igual a 7 × 3, cada resultado que você aprende traz o seu par junto.
Com que idade as crianças aprendem a tabuada?: Em muitos sistemas escolares, as crianças começam a contar objetos arrumados em fileiras iguais por volta dos 6 ou 7 anos e aprendem quase toda a tabuada entre os 7 e os 9. Multiplicar números de dois algarismos costuma vir por volta dos 9 ou 10. Aqui os níveis vão dos 7 aos 9 anos, e além deles um nível olímpico pede números de três algarismos vezes números de dois.
Professores podem usar este jogo de tabuada na sala de aula, e ele é grátis?: É grátis e funciona em sala: todos os níveis de multiplicação rodam no navegador, das primeiras fileiras aos produtos olímpicos, sem download e sem cadastro. O professor pode abrir a aula com cinco minutos de prática de multiplicação, com a turma recitando uma tabuada em voz alta, antes de cada aluno lutar num tablet no próprio nível. Com o plano para escolas, cobrado por aluno, o professor acompanha o progresso de cada um em um só painel.

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